手里的咖啡都凉了，这破旧电脑的风扇还在呜呜叫，跟外头知了一个动静，刚批完一打作文，脑仁儿嗡嗡的，就看到群里又在问最后一个月作文怎么提分，一个个急得跟什么似的，我当年也这么过来的，但现在看，好多劲儿使错了地方

别在审题上耍小聪明，那叫自嗨

我第一个学员，挺聪明一孩子，看到材料里有个“路”字，激动坏了，从屈原的上下求索写到一带一路，洋洋洒洒，文采那叫一个飞扬，结果呢，三类文，为什么，材料核心是“选择”而非“行走”，他完全跑偏了，还觉得自己立意高远，不对，我刚才说错了，不是高远，是跑偏了十万八千里，这种亏我自已也吃过，2018年模考，题目让写“重读长辈这部书”，我光盯着“书”了，大谈经典阅读，完全忽略了“重读”和“长辈”的互动关系，分数出来人都傻了，（手机震了，我回个消息，马上回来）回来了，老婆问我晚上吃啥，唉，说回正题，审题的关键是，你得像个侦探一样，把材料里的每个词，特别是动词和限定词，圈出来，问自己，它到底在限制什么，暗示什么，别脑补，一脑补就完，对了，有个小工具，你搜高考冲刺语文作文写作训练：高效提分技巧与实战演练全攻略，里面有个审题三步法，比较笨但管用，就是“缩句-找关系-定范围”，你可以看看，但核心还是别自以为事

积累素材不是当松鼠，囤再多不用也白搭

说到这个，我想起2019年那个夏天，我带着几个学生搞素材，每个人弄了厚厚一本，名人名言，时事热点，背得那叫一个熟，结果上考场，一紧张，全堆上去了，就像把冰箱里所有菜倒进锅里乱炖，能吃，但恶心，有个朋友的孩子更绝，用了三个屠呦呦，同一篇作文里，从克服困难到团队合作再到爱国精神，全是她，阅卷老师看了估计想撕卷子，素材这玩意儿，贵精不贵多，深度比广度重要，你把一个人物，一个事件，吃透了，能从不同角度切进去用，才是本事，比如袁隆平，你别光记他水稻，要能扯到梦想、实践、创新、淡泊、生命价值，一个例子能应对多个主题，这才叫内化了，而不是在考场上拼命回忆你囤了啥，那跟查字典有啥区别，而且，千万别用那些被用烂的，司马迁苏轼爱迪生，除非你能写出新意，否则就是背景噪音，yyds这种词你私下说说行，千万别写作文里

结构不是八股，是思维的路线图

很多人觉得结构就是开头结尾中间三段，于是拼命背各种模板，什么引议联结，五段三分，背是背会了，写出来僵硬得要死，像机器人，我有个学员，结构整整齐齐，但段落之间没有逻辑推进，就是并列堆砌三个分论点，读起来像在听复读机，真正的结构，是你思考的路径，是你带着读者从A点走到B点的过程，你得有推进，有层层深入，或者有对比转折，比如，你可以从现象到本质，从个人到社会，从历史到现实，让文章有纵深感，而不是摊大饼，对了，突然想到，你写的时候，在段首或段尾，用一句简短的话提醒自己，我这段到底要干嘛，是分析原因，还是对比反衬，这个小技巧能帮你拽住主线，不写散

（手机又震，家长电话，等我半分钟）唉，继续，结构上还有个巨坑，就是头重脚轻，或者没尾巴，开头写了三百字，还没进入正题，结尾仓促一句“所以我们要努力”就没了，这就像唱歌起调太高后面没声了，结尾一定要回响，要结的住，哪怕时间不够，用两三句话紧扣主题收一下，都比烂尾强，tql这种网络缩写千万别出现，阅卷老师不一定懂，懂了也皱眉

文采不是辞藻的堆砌，是精准的表达

这是最深的坑，我跌进去三次，年轻时觉得，多用成语，多用排比，多用比喻，就是有文采，于是写出来的东西花里胡哨，油腻不堪，后来才明白，真正的文采，是你能用最准确、最干净、最有表现力的语言，把想法和情感传递出来，鲁迅的文章有文采吧，但你看看他用多少华丽辞藻，不多，但字字戳心，比如“人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹”，多平实的句子，但力量巨大，你憋了半天写“在时光的罅隙里追溯那份缱绻的过往”，不如写“那年夏天的蝉鸣，我记到现在”，后者更有画面感，更打动人，语言是为思想服务的，别本末倒置，让思想淹没在浮夸的修辞里

实战演练不是光写，要会“复盘”

最后一个月，疯狂写作文有用吗，有点用，但效率极低，你写十篇不复盘，不如写三篇然后改三遍，我自已的教训是，写完就丢，感觉完成任务了，其实屁用没有，有效的演练是：限时写，然后对照范文或者找老师批，不是光看分数，要分析，审题偏差在哪，结构哪里松了，哪个例子用得生硬，语言哪里啰嗦了，然后，重写那个段落，甚至重写全文，这个过程痛苦，但提分最快，你搜高考冲刺语文作文写作训练：高效提分技巧与实战演练全攻略，里面强调的“写-评-改”循环就是这个意思，但很多人只做了第一步，光写不改，就像不停往漏水的桶里灌水，永远满不了

好了，絮絮叨叨说了这么多，有点累，你现在就可以做的1件小事：别想太多，拿出最近写的一篇作文，甭管几分，就看开头100字，有没有一句废话，能不能更直接、更有力地切入主题，改它，就改这100字，5分钟的事

（以下是问答环节）

问：老师，素材到底要背多少才够用啊？ 答：唉，我刚才白说了吗，不是背多少的问题，是会不会用的问题，你看我前面讲的袁隆平那个例子，一个顶十个，你囤一堆用不上，不如吃透三五个

问：结构模板真的不能用吗？我看很多资料都推荐。 答：能，但那是拐杖，你得学会自己走路，我中间不是讲了嘛，结构是思维路线图，模板是死的，题目是活的，死套模板，遇到灵活点的题目你就歇菜了，得理解结构背后的逻辑，为什么这样安排段落