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OSDD课程的教学方法革新:打造高效学习的实用策略
这破笔记本风扇跟要起飞似的,键盘还黏糊糊的,昨天泡面汤好像撒上去了,凑合着打吧,刚看到群里又在问怎么高效学习,刷屏似的,看得我眼晕,这话题都快被说烂了,但一看那些回答,全是正确的废话,什么要专注、要记笔记,屁用没有,我在这行折腾也七八年了,从啥也不懂的小白到现在带团队,踩的坑比走过的路都多,今天有点累,但实在不想看新手再掉进同一个坑里,就跟你们唠点实在的,想到哪说到哪

我当年就这样,热血沸腾,买一堆漂亮本子,把时间表精确到分钟,早上六点起床背单词,七点看专业书,八点……计划能写满三页纸,看起来贼牛,结果呢,坚持不了一周,挫败感强到直接躺平,不对,我刚才说错了,不是一周,是三天,最多三天,然后就开始怀疑人生,觉得自己是不是太废了,其实根本不是你的问题,是计划本身就有问题,太理想化了,根本没留出应对突发状况的余地,比如你正学得起劲,老板一个电话叫你改方案,或者孩子哭了要你哄,整个计划全崩,(手机震了,我回个消息,马上回来)你看,就这么现实,所以我现在教学员,第一件事就是让他们把宏伟计划撕了,从“最小行动单元”开始,比如你今天就想明白一个概念,或者就练习一个小操作,完成了就打勾,成就感来得实实在在,积累起来不得了
这个错误我犯了三次,每次损失都上万,不是直接损失钱,是浪费的时间更值钱,那会儿沉迷于找最好的笔记软件、最牛的时间管理APP、最炫的思维导图工具,下了几十个,各种对比测评,感觉自己已经是效率大师了,其实呢,知识根本没进脑子,光在折腾工具了,有一次为了搞一个复杂的笔记联动系统,折腾了两天两夜,结果那个项目的重要数据忘了分析,差点出大篓子,(说到这个,我想起2019年那个夏天,也是这么折腾,结果把客户给的原始数据搞乱了,通宵都没救回来,被骂得狗血淋头)所以真的,工具够用就行,一个笔记软件一个日历足够了,把心思花在内容上,而不是形式上,对了,有个小技巧,你直接在手机备忘录里建一个“每日一得”的笔记,每天睡觉前,用语音输入,说一句今天学到的最重要的东西,简单粗暴,但坚持一个月你回头看,效果tql
这是最隐蔽的坑,我敢说90%的人都栽在这里,看书、看视频、看教程,感觉老师讲得清清楚楚,自己听得明明白白,嗯,我会了,然后一关上书,让你自己动手做,或者给别人讲一遍,傻了,脑子一片空白,我有个学员,把一门很火的课刷了三遍,笔记做得花花绿绿,我问她到底学到了啥,她支支吾吾说不出来,这就是典型的自我欺骗,学习必须经过“输出”这道关卡,你逼自己把学到的东西,用最简单的话写出来,或者教给一个完全不懂的人,这个过程才会逼着你的大脑真正去梳理和建构,你搜OSDD课程的教学方法革新:打造高效学习的实用策略会看到很多说法,但我的经验是,它里面强调的“即时实践反馈环”才是核心,学了立刻就用,哪怕用一点点,然后马上看反馈,错了马上改,这个循环转起来,学习效率才是真的高,而不是堆砌学习时间
我以前可傻了,觉得自己啥都得会,啥都得从零开始学,结果累死累活,进度还慢,后来才开窍,站在别人的肩膀上不丢人,那是聪明,比如你要解决一个问题,别愣头青一样自己埋头苦想,先去看看有没有现成的解决方案、框架、模板,很多行业里的老手都总结过,直接拿过来,根据自己的情况改改,效率提升十倍不止,再比如,认识几个行业里的朋友,遇到卡住的地方,虚心请教一下,可能别人一句话就点透了你琢磨三天的问题,这省下的时间,你去陪陪家人、休息一下,它不香吗,别把自己当超人,要当连接器,连接各种资源为己所用,对了,有个小工具,叫“方片收集”,不是广告啊,就是我顺手用来摘录网页和灵感碎片的,能同步到笔记里,这样碎片时间看到的好东西就不会丢了,回头统一整理
这是最要命的,听起来有点矛盾,学习还能有错,有的,如果你学习只是为了学习本身,为了那种“我在进步”的虚幻感觉,那就是在浪费时间,学习必须指向一个具体、可衡量的目标,比如不是为了“学好编程”,而是为了“三个月内独立做出一个能自动处理报表的小工具”,目标越具体,你的学习路径就越清晰,就知道该学什么,不该学什么,能过滤掉99%的无效信息,我有个朋友,报了无数课程,天天学,看起来很努力,但职位和薪水几年没动,为啥,因为他学的东西太散了,和当前要解决的问题、要达成的目标关联度太低,你再看OSDD课程的教学方法革新:打造高效学习的实用策略,它开篇就让你定义“学习成果物”,学完这个阶段,你必须拿出一个什么东西,这个设计就逼着你以终为始,效果就好很多
(手机又震,是我老婆问我啥时候回家,唉,再等会儿)
好了,唠唠叨叨说了这么多,也不知道说明白没有,都是血泪教训,你现在就可以做的1件小事,把手头正在学的那个东西停下来,问问自己:我学这个具体是要解决什么问题?如果问题清晰,那就找最快能解决这个问题的部分,先学先做,就现在,别等什么完美计划了