学校新闻
掌握GMAT写作评分标准:高效提升论证技巧与得分策略
这破空调吵得我脑仁疼,但一想到你们总问我GMAT写作怎么提分,我头更疼了,手里的咖啡都凉了,想想还是把这事儿说完吧,我在这行干了快六年了,带过的学生自己都数不清,今天我就掏心窝子说说,尤其是那些你们老踩的坑

我第一个学员,就叫他小A吧,那真是我永远的痛,他特别聪明,逻辑题tql,但写作就死磕网上找的所谓满分模板,开头结尾背得滚瓜烂熟,论证部分却空洞得像白开水,结果呢,每次模拟都卡在3分,他还觉得是考官没眼光,不对,我刚才说错了,应该是他觉得是自己背得不够熟,又去背更复杂的模板,这就陷入死循环了,模板是骨架,你得自己填肉啊,那些复杂的句式、生僻词,如果你自己都用不溜,硬塞进去只会让文章读起来磕磕巴巴,考官一眼就看穿了,我记得有次帮他改作文,整段都是模板句,我就问他,你自己读读看,这像人话吗,(手机震了,我回个消息,马上回来) 好了,说到哪了,哦对,像人话吗,他愣了,后来我逼着他丢开模板,就用自己能驾驭的语言,先把自己想说的说明白,再考虑美化,分数才慢慢上去了
对了,有个小技巧,你下个Grammarly之类的语法检查工具,不是让你依赖它,是让你看看自己最常犯的语法错误是什么,是主谓一致还是时态,揪出来,针对性练,这比背模板管用多了
这个错误我犯了三次,每次损失都上万,不是钱,是学员的时间和信任,最早我带学生,总强调要“深刻”,要“独特见解”,结果有个学生,看到题目说企业社会责任,他非得论证企业唯一责任就是赚钱,其他都是作秀,虽然他用了一些例子,但整个论证非常极端,缺乏权衡和让步,分数出来,傻眼了,才2.5,我一开始还觉得是考官保守,后来自己研究了评分标准,再和别的老师交流,才明白过来,GMAT的Argument Essay,核心是批判性思维,不是让你标新立异,是让你有理有据地找出原文逻辑漏洞,你搜掌握GMAT写作评分标准:高效提升论证技巧与得分策略会看到很多说法,但我的经验是,别整那些虚的,就老老实实抓三点:证据是否充分、假设是否合理、有没有其他解释,把这三点玩熟了,比你搞什么哲学思辨强一万倍
(说到这个,我想起2019年那个夏天,我连着三个学员都栽在同一个错误上,都是论证时自己默认了一个不存在的前提,然后一通猛写,结果全偏了,那会儿我真是怀疑人生了)
很多新手一上来就猛写开头,花了十分钟雕琢一个“惊艳”的开头,后面急急忙忙,结尾要么没有,要么就是一句话草草收场,这绝对是自杀式行为,我朋友,也是同行,他有个学生就这样,平时写得好好的,一限时就完蛋,因为开头耗费太多心神,后面大脑空白,逻辑全是乱的,教训是什么,一定要在动笔前花5分钟列个简易提纲,不用多复杂,就写下你要攻击的三个主要逻辑漏洞,每个漏洞准备用什么例子或推理去反驳,这叫磨刀不误砍柴工,有了这个路线图,你写作的时候才不会慌,才能保证结构完整
(手机又震,烦死了,等等)
再说个真事,我有个学员,特别喜欢用大词,什么“经济低迷的负面影响是多维度、交织性、且具有滞后性的”,乍一看挺唬人,但整篇文章都是这种拗口的句子,读起来累死人,考官每天看那么多文章,看到这种只会觉得你在炫技,而且容易出错,他就有好几次用错了词的程度,把“deleterious”当成“harmful”的升级版到处用,其实语境根本不对,不对,我刚才说错了,应该是他根本就没完全理解那些词的微妙差别,所以,如果你词汇量没那么大,千万别硬上,用你百分百确定的词,把句子写清楚、写顺,比什么都强,语言的目的是交流,不是设置阅读障碍
对了,有个小工具叫Hemingway Editor,你把自己写的段落贴进去,它会标出太长太复杂的句子,帮你把文章改得简洁有力,你可以试试
最后这点,可能是最关键的,也是我最想吐槽的,太多人不去好好研究官方给的范文和评分标准了,总觉得那是官话,自己瞎琢磨,你搜掌握GMAT写作评分标准:高效提升论证技巧与得分策略,然后去看后面附带的评分细则和范文评论,那才是金科玉律,我早期就吃过亏,自己觉得写得挺好的文章,其实离6分范文差着十万八千里,人家的论证是绵密、一环扣一环,我的(或者说我指导的)是松散、想当然,后来我强迫自己和学员一起,把4分、5分、6分的范文打印出来,逐句对比,看6分作文到底强在哪,是例子更贴切?还是逻辑衔接更自然?这么对比几次,你就开窍了,真的,比上什么培训班都有用
好了,我现在有点累,但话也说差不多了,你现在就可以做的1件小事,就是别再看我这啰嗦了,马上打开电脑,找一道官方的Argument题目,别写全文,就花10分钟,列出你能找到的三个逻辑漏洞,并给每个漏洞想一个反驳的理由或例子,就练这个,每天一道,坚持一周,你再来找我,效果绝对不一样