手里的咖啡都凉了，下午这阳光晒得我有点发晕，刚改完第十篇学生作文，满篇都是'with the development of society'，看得我血压都上来了，实在忍不住想跟你们唠唠，这雅思写作啊，真不是你们那么学的，我在这行混了快七年了，见过的坑比你们写的作文都多，今天脑子有点乱，想到哪说到哪吧，你们凑合听

第一个大坑：狂背范文和高级词汇

我当年也是这么干的，买了一本巨厚的什么高分范文，每天吭哧吭哧背，觉得自己词汇量杠杠的，结果第一次考，写作5.5，对，你没看错，就是5.5，我当时人都傻了，以为自己看错了，后来考官给我朋友（也是个老师）看了下我的文章，人家一句话点醒我：'你这叫词藻堆砌，而且很多词用得根本不对场景'，比如我想写'促进'，背了个'facilitate'，但用在了'facilitate the cultural exchange'这个搭配里，其实更地道的可能是'promote'或者'foster'，不对，我举的例子可能不太准，反正就是那种很生硬的感觉，考官一眼就能看出来你在硬套，所以后来我教学生，第一件事就是砸了他们那些生僻词汇表，让他们先去弄明白'important'、'think'、'good'这些基础词到底有多少种地道表达，这才是根基，对了，你搜提升雅思写作分数的有效方法：高效备考策略全解析，里面肯定会提词汇多样性，但我的经验是，多样性不等于用大词，而是用对小词

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，接着说，词汇这个，我再补充个真事，我有个学员，特别喜欢用'Moreover'，每段开头都是，我给他数过，一篇大作文用了四次，这玩意儿在考官眼里就跟苍蝇一样烦人，后来我强迫他两周不准用这个词，逼他用'Beyond that', 'Another layer to consider is...'，甚至是'On top of that'这种更口语化但地道的连接，写作分数从6直接蹦到6.5，所以啊，别小看这些细节

第二个要命的：迷恋复杂句，以为越长越好

这也是血泪史，我刚开始教写作的时候，特别强调从句套从句，好像不写个三行长的句子就不叫写作，结果呢，学生写的句子自己都读不懂，主谓宾都找不着，（说到这个，我想起2019年那个夏天，有个学生交上来一篇作文，一个句子打了四行，里面包含了定语从句、插入语、状语从句，结果主语和动词隔了十万八千里，我问他你自己能看懂吗，他看了半天，默默摇头）所以，这是大忌，雅思写作是交流，是让考官清晰、舒服地看懂你的观点，不是炫技，我现在的要求是，长短句结合，简单句为主，复杂句点缀，确保每个句子的核心意思一眼就能抓住，这才是高效的写法

对了，有个小工具我得提一下，Grammarly不是万能的，但它的免费版有个功能挺好，能帮你标出过长的句子，你可以自己检查是不是读起来太喘不过气了，当然，别完全依赖它

第三个，也是我最想吐槽的：不动脑子地练

很多人备考就是计时写，一篇接一篇，然后分数永远卡在那，这叫什么，这叫无效重复，我见过最可惜的一个学生，练了三十篇大作文，分数稳居5.5，后来我让他别写了，先干一件事：把那三十篇作文的题目全部列出来，自己归类，比如哪些是同意与否，哪些是讨论双边，哪些是报告类，然后让他把同一类的题目，只写开头段，写十个不同的开头，他一开始还不乐意，觉得我在耽误他时间，结果练了一周，再动笔写全文，思路打开的速度快多了，因为开头决定了你的论述方向，开头跑偏，后面全完，所以，备考策略的核心不是写得多，而是想得多，你得拆解任务，专项突破，你搜提升雅思写作分数的有效方法：高效备考策略全解析，肯定会强调练习，但关键是练习的方法，是精练，不是蛮练

（手机又震了，不好意思，我家猫好像把东西碰倒了，我去看看）

好了，回来了，说到专项突破，我再跑个题，有个小技巧，你找一篇你觉得写得巨好的范文，别背，把它翻译成中文，过两天，再根据你的中文翻译，尝试用英文还原回来，然后跟原文对比，这个过程巨痛苦，但提升是肉眼可见的，你能看到高手到底是怎么组织语言、怎么论证的，比你背十篇都有用

第四个坑：完全忽视小作文

大作文重要，但小作文是保命分、是基本盘，小作文的套路性更强，更容易在短时间提分，但很多学生把大量时间花在大作文上，小作文考前才看两眼，这是战略失误，我有个朋友，他大作文写得其实一般，但小作文能把动态图、静态图、地图、流程图的套路摸得门清，每种题型都有自己固定的描述词汇和句型，最后写作拿了7，大作文可能就6.5的水平，但小作文拉上去了，所以，备考时间分配，小作文至少占四成，特别是数据筛选和趋势描述，必须练到形成肌肉记忆，看到图就知道先写啥后写啥，这样上考场才能给大作文省时间、省脑子

最后说点心态和考场上的事

别总想着标新立异，雅思写作是学术写作，不是文学创作，观点清晰、论证合理比观点独特重要得多，考官一天看上百份卷子，他真没心情欣赏你的奇思妙想，他只想快速找到你的论点、论据，然后判断你的语言能力，所以，结构一定要清晰，每段开头最好有个主题句，让人一眼知道你这段要讲啥

还有，时间管理，大作文40分钟，一定要留出3-5分钟检查，检查什么，不是检查观点，是检查最基本的：单复数、时态、主谓一致、冠词（a/an/the），这些低级错误犯一个，就可能让你掉0.5分，太冤了，我每次监考（以前在机构干过），看到学生最后几秒还在狂写，就知道他大概率没时间检查，分数悬

好了，吐槽得差不多了，脑子也乱了，最后给个你现在就可以做的1件小事：别再看新的资料了，把你最近写的一篇作文拿出来，通读一遍，把所有'very'、'many'、'good'、'bad'、'think'这些词圈出来，然后查词典或者用搜索引擎，每个词至少找出两个更具体、更地道的替换词，记在本子上，今天就干这个，半小时搞定，比你盲目再写一篇有用十倍

你问：'那我是不是应该多背点谚语用在作文里？'

我的天，你是没仔细看前面吧，我刚说完别炫技别用不地道的表达，很多谚语文化背景太强，用不好显得特别突兀，比如你非要写'Every coin has two sides'，土得掉渣，而且不精确，老老实实说'There are both advantages and disadvantages'不好吗？

你再问：'小作文是不是把图上所有数据都写上才算详细？'

唉，我又白说了，小作文部分强调了数据筛选，图上所有数据都写那是流水账，你得挑重点，挑最值（最高最低）、挑趋势（显著上升下降）、挑对比，其他的概括或者省略，这才是展现你归纳分析能力的地方，不是展现你抄写能力的