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SAT常见错误分析:掌握解题方法,避免失分陷阱
这破空调吵得我脑仁疼,但看到群里又在问SAT那些老问题,我头更疼了,手里的咖啡都凉了半截,想想还是打点字吧,反正也睡不着,
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我在这个行当里混了快6年了吧,带过的学生自己都数不清了,看着你们现在折腾的样子,就想起我当年,也是到处找资料、报班,花了不少冤枉钱,踩了无数的坑,今天就跟你们随便唠唠,想到哪说到哪,
我当年第一个学员,就叫小A吧,特别用功,红宝书都快翻烂了,词汇量测出来tql,真的强,但首考分数出来就傻了,阅读部分一塌糊涂,他来找我,都快哭了,说单词都认识啊,为什么题做不对,
不对,我刚才说错了,问题不是出在单词上,或者说,不全是,SAT阅读它考的从来不是单词的中文意思,而是你在快速阅读里,对逻辑、语气、上下文关联的理解,你认识“ambivalent”是矛盾的,但你能在作者那句拐了三个弯的长句里,瞬间抓住他那种既欣赏又批判的ambivalent态度吗,
(手机震了,我回个消息,马上回来)
好了,回来,说到哪了,哦对,小A后来我就让他别背单词书了,改成精读文章,一句一句分析逻辑信号词,比如however后面肯定有转折,for example前面是观点,练了两个月,阅读涨了快100分,所以啊,你搜SAT常见错误分析:掌握解题方法,避免失分陷阱,会看到很多说法,但我的经验是,第一个要避开的陷阱就是把SAT当托福考,它不是语言测试,是逻辑测试,
数学部分,中国学生最容易栽跟头,一听是初中数学,轻敌了,我有个朋友,数学底子很好,模考次次满分,真考出来却只有750,他一口咬定是粗心,是状态不好,
(说到这个,我想起2019年那个夏天,我带的一个班,一半人数学没上750,都是所谓“粗心”,那天晚上我抽了半包烟,才想明白问题在哪,)
这根本不是粗心,是解题习惯和节奏的全面崩塌,SAT数学题干越来越长,陷阱就埋在那一段话里,比如问你“possible value”和“must be true”的区别,他问的是x的“可能”值,你非把“一定”的值算出来,还有单位换算,图表题里一个小注解,能把答案从C变成D,
我的方法是,逼着学生读题时手不能停,必须圈出问题最后一句问的是什么,圈出所有数字和单位,还有像“except”,“not”这种词,对了,有个小技巧,你永远用草稿纸把题目给出的条件,按逻辑关系简单列一下,就花10秒,能避开一大半陷阱,
文法部分,好多学生沉迷于 memorizing 各种 comma 规则、which 和 that 的区别,不是说这个不重要,但SAT文法现在叫“Writing and Language Test”,重点在writing,在语言的有效使用,
我见过太多学生,在两道题之间纠结十分钟,就为了一个逗号要不要加,纯属浪费时间,文法部分的提速关键,是把握文章主旨和段落结构,比如那道题问你“这段要不要删”,你光看这句写得通不通没用,你得看它和上一段、下一段的逻辑关系,是不是在支持主旨,
这里又得提一下,你搜SAT常见错误分析:掌握解题方法,避免失分陷阱,里面肯定会强调篇章理解,但我发现学生们最缺的是练习方法,他们老是碎片化刷题,不对,我刚才说错了,应该是缺乏“整套题、限时做、然后逐题复盘”的完整流程,你一天精析一套文法,比刷五十道孤立的题都有用,
(手机又震,是我妈,问我怎么还没睡,唉,)
对于还要考作文的同学,别被那些 fancy 的模板害了,什么莎士比亚的名言往上堆,考官一看就知道是背的,我当年也帮学生改过这种“华丽”的作文,分数出来很一般,真正的关键是 analysis,你要像一个侦探一样,去分析原文作者用了什么证据、什么修辞手法来说服你,并且清晰地写出来这个过程,而不是你自己另起炉灶大谈观点,
对了,突然想起,有个小工具,Grammarly 的免费版就够用了,写完后贴进去扫一遍基本的语法错误,别在低级错误上送分,但这个工具只能锦上添花,不能雪中送炭,逻辑还得靠自己,
这是最诛心的一点,很多学生在家里、在机构模考,分数很高,一进真考场就崩盘,原因太多了,考场那种压抑的气氛,别人的翻页速度,甚至桌子晃不晃,都能影响你,
我有个学员,考前模考1550+,真考只有1460,后来跟他复盘,他说阅读第一篇就没进入状态,手心一直在出汗,后面节奏全乱,所以,模考一定要模拟真实环境,掐准时间,用答题卡,甚至可以在有点吵的咖啡馆练练抗干扰,千万别在自己柔软的床上,吃着零食模考,那是自欺欺人,
说得有点多了,也跑题了好几次,但都是肺腑之言,这行干久了,看到孩子们因为一些本可以避免的错误失分,真的觉得可惜,
好了,你现在就打开你手边最近做的那套阅读错题,别管分数,就只看一道错题,问自己:我当时是怎么想的,正确思路的突破口到底在哪里,把它用大白话写在题目旁边,只要5分钟,