学校新闻
GRE口语部分备考要点:提升表达流畅性与逻辑性全攻略
手里的咖啡都凉了,想想还是把这事儿说完吧,刚在群里看到一个小伙伴问GRE口语怎么练,说卡在3分上不去了,我一看就乐了,不是笑话他,是想起了我自己当年那熊样,对着电脑屏幕张着嘴半天憋不出一个屁,那感觉真他妈绝望,所以今天我非得跟你叨叨,我这五年摸爬滚打,带过上百个学生,自己也考过好几次,见过的坑比吃过的米都多,现在有点累,昨儿又熬到三点给一个学生改稿子,但特别想把我知道的告诉你,能救一个是一个,你听听就得了,别外传,
.jpg)
这个是我最早犯的错,当年第一次考,我提前三个月就开始背,网上下的什么满分模板,开头结尾转折词,背得滚瓜烂熟,心里想着这还不稳了,结果一上考场,第一道题问的跟我背的稍微有点不一样,我脑子就嗡的一声,整个人懵了,嘴里还在机械地吐着背好的句子,但跟题目已经对不上了,最后说得前言不搭后语,分数出来可想而知,不对,我刚才说错了,应该是,分数出来比我想象的还低,只有2.5,我人都傻了, 所以教训是什么,流畅性不是背出来的,是思考习惯养成的,你得让自己习惯用英语组织想法,哪怕是最简单的想法,比如你现在看到这个杯子,你能不能立刻用英语说三句关于它的话,材质、用途、你为啥用它,逼自己快速反应,这才是正道, (手机震了,我回个消息,马上回来) 回来了,一个学生问问题,说到哪了,哦对,背模板,你搜GRE口语部分备考要点:提升表达流畅性与逻辑性全攻略会看到很多说法,但我的经验是,那玩意儿顶多算个拐杖,你指望靠它跑起来,门都没有,
这是我带的第一个学员犯的错,她特别乖,我让她注意逻辑,她就真在每句话前面加Firstly, Secondly, Furthermore,听着跟念经一样,机器都能听出来是套路的,ETS那帮评分的,精着呢,他们想听到的是你脑子真的在转,是想法和想法之间有内在的联系, 比如问你赞成还是不赞成某个观点,你不能光说赞成,然后一二三扔理由,你得让理由之间也有层次,最简单的,从个人层面说到社会层面,或者从短期影响说到长期影响,这就叫逻辑递进,不是光靠连接词,对了,有个小工具我得提一嘴,手机上装个录音软件,把自己的回答录下来,然后转成文字看,你看看你的“首先然后其次”是不是多得让人烦,我当年就这么干的,看完老脸一红,
(说到这个,我想起2019年那个夏天,我租了个没空调的地下室,天天对着墙练口语,练到嗓子哑,以为量够了,结果还是不行) 为啥,因为方法错了,光练不反思,等于原地打转,我后来才明白,练一道题,就得吃透一道题,录下来,听,找问题,是卡壳了,还是逻辑断了,还是用词重复,然后针对性地再练,这个过程很枯燥,但提分效果拔群,我有个学生,就是坚持每天这么精练两道题,一个月口语从3提到3.5,你别小看这0.5,在GRE里就是天堑,
这个错误我犯了三次,每次损失都上万,不止是考试费,还有时间成本和机会成本,第一次是太紧张,听到旁边人说得特别流利,自己就慌了,第二次是遇到一个完全没准备过的题型,大脑一片空白,直接放弃治疗,第三次,唉,第三次是设备出了问题,试音的时候好好的,中间突然有杂音,我心态就炸了,后面说得一塌糊涂, 所以你看,练得再好,心态不稳,全都白给,怎么练心态,模考,一定要严格模考,找那种有干扰的环境,比如咖啡厅,或者让朋友在你旁边制造点声音,习惯在不完美的条件下说话, 对了,还有个技巧,考前十分钟,别再看任何资料了,闭上眼睛深呼吸,告诉自己,准备得再好在完美,总会遇到意外,接受它,然后尽力说下去就行了, 你搜GRE口语部分备考要点:提升表达流畅性与逻辑性全攻略可能会告诉你一堆技巧,但没人会跟你强调心态崩了怎么办,这块我真是在血泪里总结出来的, (手机又震了,估计是外卖,不管了)
很多人觉得用大词显得牛,tql,结果就是念不顺,用错地方,反而扣分,我有个朋友,英语底子其实不错,非要在每个回答里塞几个SAT词汇,有一次把“gregarious”用在了描述一个静物上,听得我尴尬癌都犯了,结果分数可想而知,不如用你百分百有把握的简单词,把意思表达清楚,逻辑理顺,才是王道,表达流畅性和逻辑性,核心是交流的效率,不是炫耀词汇量,
跑题说一句,你要是需要练习素材,别光用官方的,那个不够,可以去一些播客找那种短评论,模仿人家的思路和语速,这招挺管用的,
好了,我现在手指头都打酸了,咖啡也凉透了,你现在就可以做的1件小事:别犹豫了,立刻打开手机录音,随便找一个今天发生的日常话题,用英语说45秒,不准备,直接说,说完自己听一遍,这就是你万里长征的第一步,也是最实在的一步,
对了,最后回答两个你们可能问的蠢问题吧, 1. Q: 那我是不是完全不用背单词了? A: 我刚才白说了吗?我说的是别迷恋高难词,不是不背单词!基础词汇量是地基,你得有啊,不然你拿啥组织句子?用刚才那个杯子的例子,你至少得知道cup, mug, ceramic吧? 2. Q: 每天练多长时间合适? A: 文章里不是提了我那个学生吗?每天精练两道题,吃透,比泛泛而谈练两小时有用多了,质量大于数量,记住了,