空调外机嗡嗡响，跟我的脑瓜子一个频率，手里这杯速溶咖啡都凉透了，今天又收到好几个家长的私信，问AMC8最后一个月怎么冲刺，看得我直挠头，这感觉，跟我当年熬夜刷题结果啥也没记住一摸一样，真想隔着屏幕晃晃他们肩膀，

别一上来就死磕真题，那是你第五步该干的事

我见过太多孩子，拿到AMC8考试题型解析与解答：高效备考策略与真题详解这类资料，直接翻到最后就开始做，吭哧吭哧一下午，对完答案发现错一半，心态直接崩了，我当年也这样，觉得真题最权威，不做真题做啥，结果就是反复在同一个知识盲区摔跤，还误以为自己“练得不够”，不对，我刚才说错了，应该是“方法全错”，真题是检测工具，不是学习工具，你得先知道考啥、自己哪块儿弱，再去用真题查漏补缺，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来，刚是个老学员报喜，他家娃今年拿了H奖，又想起最开始带他的时候，那孩子连植树问题都搞不明白，每次做都晕，我就让他别刷整套题了，把近五年所有跟“植树问题”、“周期问题”相关的题目单独拎出来，集中做，集中看解析，看AMC8考试题型解析与解答：高效备考策略与真题详解里对这类题目的归纳，最多一周，这类题就从丢分题变成送分题了，

刷题不“回手掏”，等于白刷

这是最疼的坑，我踩了不止三次，每次模拟考分数都上不去，还以为是自己笨，后来才发现，做完题对完答案，哦，这题是粗心，那题是没想到，然后就过去了，这叫白给，你必须“回手掏”，把错题，哪怕是蒙对的题，老老实实抄到本子上，不，不是抄题，是抄“我当时为什么错”，是计算跳步了，还是某个公式理解反了，比如概率里的“至少一个”，我当年总跟“恰好一个”搞混，错一次，记一次，再错，再记，直到形成肌肉记忆，

对了，有个小工具，就手机自带的备忘录或者语音备忘录，特别好用，孩子自己口述一遍错题的正确思路，录下来，上学路上听，比看十遍都有用，真的，你试试，

别高估孩子的抗压能力，也別低估他们的适应能力

（说到这个，我想起2019年那个夏天...）我带过一个特别内向的孩子，脑子转得快，但一限时就懵，手抖，空白，他妈妈急得要命，觉得是孩子不认真，我让他妈别在旁边看着，然后把计时器拿远，先从不限时把题目做对开始，再慢慢缩时间，比如25分钟的目标，先放到35分钟，适应了，再调到30分钟，这个过程可能得一两周，急不得，最后那孩子考试时虽然还是紧张，但至少题都做完了，还拿了奖，所以心态这个事儿，你得拆解，像拆解数学题一样，

有时候不是知识问题，是节奏问题，AMC8一共25题，40分钟，前面15题要是花了30分钟，后面基本就凉了，所以平时练，必须卡时间，甚至要练“放弃”，遇到坎儿，想2分钟没头绪，标记一下，立刻跳，这点在AMC8考试题型解析与解答：高效备考策略与真题详解里也会强调，但很多孩子不听，觉得自己能算出来，结果因小失大，

那些“粗心”丢的分，根本就不是粗心

这是我后来才明白的，什么看错数字、抄错答案、单位没换算，都不是粗心，是习惯不好、是专注力在那个时候断掉了，怎么练，平时做题就必须用草稿纸，而且草稿纸要分区域，工整地写，这样检查的时候一眼就能看清，还有，读题用笔尖指着读，尤其是“不是”、“至少”、“除了”这种词，圈出来，这些方法听起来很傻，但真能救命，我有个学员就是靠这个，分数提了快10分，tql，

（手机又震，估计是快递，不管了）

再就是，别神话那些竞赛书，书是好书，但得会用，有些家长买了一堆，让孩子从第一页啃，没必要，把它当字典，哪里不会查哪里，集中火力攻弱点，

好了，说得有点散，但都是实在话，你现在就可以做一件小事，别想什么一个月计划了，就今晚，找出孩子最近一次练习的卷子，别管对错，让他给你讲一遍每一道题的解题思路，哪怕是对的题也讲，你听听，保准能发现他知识里的大坑，

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问答： 问：老师，AMC8要背很多公式吗？ 答：哎呀，你看看我前面说的，公式不是背的，是用明白的，比如我提到那个概率的坑，“至少一个”和“恰好一个”，光背公式分得清吗？得理解为什么，得在错题本上记清楚，

问：真题到底要做多少套才够啊？ 答：这问题问得...我是不是白说了，真题质量远大于数量，吃透一套比糊弄十套强，怎么算吃透？就是那道题考什么、容易在哪设陷阱、有几种解法你全部门清，这才叫“做完了”，回去看“刷题不‘回手掏’”那节，我例子都举了，