手里的咖啡都凉了，屏幕上还闪着几个学生发来的单词表照片，密密麻麻的，看得我眼晕，这都啥时候了还在用这种原始方法背单词，我今天非得把这事儿说明白不可，哪怕我这边用旧电脑打字慢点，也可能随时被我闺女打断

你们现在是不是也这样，拿到中考考纲词汇，就从abandon开始，一个字母一个字母地啃，然后第二天忘得一干二净，接着就焦虑，觉得自己记性不好，不是那块料，我跟你讲，这路我走过，坑我踩过，浪费的时间，够学好几轮了

那个从早背到晚却考砸了的孩子

我得先说一个让我特别揪心的例子，就前年吧，我带的一个男生，特别刻苦，真的，我都没见过那么刻苦的，他把他爸打印出来的那种你搜中考冲刺：高效英语单词记忆技巧快速提分会看到很多的那种按字母排序的单词表，足足背了五遍，每一页都画得花花绿绿的，我以为他稳了，结果一模考试，阅读里出现一个背过的词，语境稍微一变，他就不认得了，作文里想用高级词汇，结果拼写错了好几个，分数出来，他人都蒙了，不对，我刚才说错了，应该是他和他爸妈都蒙了，都来找我，以为我教的有问题

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，家长群又在问刷题的事，唉，接着说，后来我和这孩子复盘，发现问题大了去了，他那是死记，是把单词当成独立的符号去记，没有声音，没有画面，更没有在句子里活用过，这种记忆就像沙滩上的字，一个浪就打没了，所以他的失败不是不努力，是努力的方向全错了，这个教训太贵了，用一次关键考试换来的

别再迷信“重复一百遍”的鬼话了

很多人，包括我以前，都觉得单词嘛，重复是记忆之母，多念几遍就行了，大错特错，我有个朋友，也是搞培训的，他就让学生疯狂重复抄写，一个词抄五十遍，结果呢，学生手是熟了，但脑子木了，机械劳动，根本不过脑，看到recognize还能写成reconize，这种错误在考试里就是实打实的丢分，纯属无用功，还消耗热情

对了，有个小工具我得提一下，虽然听起来有点跑题，但你试试用手机录音功能，把你常错的、重要的单词和它的例句，用你自己的声音录下来，走路、坐车的时候听，这比光用眼睛看管用十倍，因为耳朵也在帮你记，而且是听你自己的声音，印象更深，这是我一个yyds的学员自己琢磨出来的法子，后来我们都推广了

（说到这个，我想起2019年那个夏天，有个女生就是用这个方法，把初三一整册的单词和课文音频都自己录了一遍，最后中考英语差点满分，那磁带，不对，现在都是手机文件了，她到现在还留着）

单词不放在句子里记就是耍流氓

这是我摔得最疼的一个跟头，早些年我自己教的时候，太注重单词本身了，给学生讲很多词根词缀，也觉得挺高级，但忽略了根本，语言是用来表达意思的，单个单词就像一块砖，你不知道它该砌在墙的哪个位置，这块砖就是废的，必须把它放在句子里，看它和谁搭配，表达什么情绪，是正式还是口语

比如 effect 和 affect 这种魔鬼组合，你光背中文意思“影响”，一辈子也分不清，但你放到句子里，“The medicine had no effect on me” 和 “The bad news affected her deeply”，多读几遍，那种语感就出来了，比背一百遍定义强，你再看网上那些中考冲刺：高效英语单词记忆技巧快速提分的方法，但凡靠谱的，绝对会强调语境、语境、还是语境

用你的碎片时间，但别撕得太碎

现在都提倡利用碎片时间背单词，等公交、排队的时候刷几个，这想法挺好，但陷阱也深，你不能真的就让单词以完全碎片的形式存在你脑子里，今天用APP刷了三十个，明天又刷三十个新的，彼此没联系，过两天全混了

（手机又震，是我老婆问我晚上吃啥，唉，真是）

我的意思是，碎片时间可以用来“唤醒”和“检测”单词，而不是“初次认识”单词，比如，你早上精学了10个新词，连同例句一起搞明白了，那么你下午课间、晚上睡前，就可以用碎片时间快速过一遍这10个词，看看还记得意思吗，能想起来例句吗，这才是高效的碎片化，不然就是狗熊掰棒子，捡一个丢一个，最后感觉自己学了很多，其实肚子里啥也没有，这中空心的感觉最要命

你现在就可以做的1件小事

好了，别的不说了，说多了你也记不住，你现在就打开你的英语课本或者考纲词汇表，别从A开始，随便翻到一页，比如中间部分，挑出5个你觉得眼熟但又拿不准的单词，然后去做一件事：上网或者用词典，查出每个单词的一个真实例句，最好是中考真题例句，把这5个例句抄下来，然后大声读三遍，读顺为止，今天睡觉前，别看单词，就看着这5个句子，试着能不能说出它们的意思，就这一件小事，每天5个，坚持一周，你的感觉会完全不同

---

问答部分

问：老师，是不是只要每天坚持用APP刷100个单词，中考词汇就没问题了？ 答：哎，我上面白说了那个从早背到晚却考砸的孩子的例子了吗？APP刷词如果只是快速点击“认识”“不认识”，不过脑子，不放在句子里体会，那就是在浪费时间，制造“我已经很努力”的假象，问题一点都没解决。

问：词根词缀记忆法是不是最高效的方法？要专门去学吗？ 答：你看文章了吗？我明明说了那是我早年摔的跟头，词根词缀有用，但不是初期提分的救命稻草，对中考来说，很多高频词根本用不上复杂的词根分析，强行去学反而增加负担，先把课本和真题里的单词在句子里混熟了，再遇到生词时适当用词根推测，这才是正道，别本末倒置了。