这破笔记本风扇转得跟直升机似的，但我刚才看到群里又有人问剑桥英语考试为什么刷题没用，真的，我血压都上来了，手里的冰美式都不冰了，必须得说几句

我在这行混了八年，带过的学生自己都记不清了，有从零基础到CAE高分的，也有砸了十几万还是卡在PET过不去的，今天不扯那些虚的理论，就说几个血淋淋的教训

背单词光背不用的，基本都白给

我最开始教雅思的时候，有个学生特别用功，每天背100个单词，真的，那本单词书都快翻烂了，结果第一次模拟考写作，想用“accommodation”，拼出来是“acommodation”，少一个m，阅读里看到“principle”和“principal”分不清，整个人都蒙了

不对，我刚才说错了，应该是“accommodation”是两个m两个o，你看，连我现在打字都会卡一下

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，刚是我另一个学生问语法问题，接着说，那个学生后来我让他干一件事，把每天背的20个单词，必须造三个句子发给我，哪怕句子再傻再简单，比如“The accommodation in Cambridge is expensive”，坚持了三个月，写作词汇分直接涨了1.5，真的，词汇量不是看你认识多少，是你能调取多少，你搜剑桥英语学习常见错误分析与纠正方法指南会看到类似观点，但他们可能没强调，主动输出这个步骤，太太太关键了

对了，有个小工具，欧路词典，不是广告啊，它有个功能叫“学习记录”，你查过的词会自动记录，每周复习一次，比你用生词本效率高多了，我很多学生都在用

语法刷题不扣语境的，都是自我感动

（说到这个，我想起2022年那个夏天，有个女生哭着跟我说，她做了五十套语法练习，正确率都很高，为什么口语考官总皱眉头）

因为她用的都是书面语语法结构啊，口语里说“Had I known, I would have...”这种倒装，考官当然觉得别扭，口语里更多是“I didn’t know, so...”，语法不是一套规则走天下，不同场景不一样

我有个朋友，真的是朋友，不是我编的，他考CPE，写作部分用了特别多复杂从句，觉得能展示水平，结果分数出来傻眼了，考官评语就一句“缺乏语言的自然流动”，血亏，后来他花大价钱找了位剑桥退休考官做辅导，才明白过来，你搜剑桥英语学习常见错误分析与纠正方法指南，里面肯定会提语用失误，但很多老师自己都没搞明白

听力只听标准音的，考场绝对懵

这是很多中国学生的死穴，教材录音都是标准RP口音，字正腔圆，语速均匀，但真考试里，可能有印度裔考官带点口音，可能听力材料里有澳洲口音吞音，我当年第一次考雅思，听力部分有个对话是苏格兰口音，我直接原地去世，真的，完全在听天书

后来我让学生每天抽十分钟，去YouTube上找不同国家的英语vlog听，印度的、澳大利亚的、南非的，甚至新加坡的，开始可能痛苦，但坚持一个月，耳朵就打开了，对了，BBC有个老节目叫“The English We Speak”，专门讲日常习语和真实对话，语速自然还有背景杂音，比教材好用多了

（手机又震，等我一下）

回来了，是我老婆问我晚上吃啥，说远了，听力这块还有个坑，就是只听不记，很多人觉得听懂了就行，但学术听力需要你抓细节、记数字、记流程，我建议平时练习就用一支笔一张纸，边听边记关键词，训练手脑协调，不然考场上一紧张，什么都忘了

写作迷恋高级词汇的，分数死得最快

这是我踩过最大的坑，真的，当年我教写作，总让学生背一堆所谓“7分词汇”、“9分句型”，结果学生用得生搬硬套，逻辑一塌糊涂，考官不是傻子，他们一眼就能看出你是不是在硬套模板

有个学员，写作万年5.5，我看了他的文章，满篇都是“consequently”、“furthermore”、“notwithstanding”，但段落之间根本没逻辑关系，后来我让他只用最简单的“firstly”、“secondly”、“for example”，把重点放在论点展开和例子上，两个月后考到6.5，真的，有时候做减法比加法管用

对了，再提个小技巧，写作练习后，别急着找老师改，自己放一天，第二天当考官看，往往自己能看出问题，这招帮我省了好多课时费，真的tql

口语练的是反应，不是背诵

很多人准备口语，就是写稿子、背稿子，结果考官问题稍微一变，就卡壳了，我见过最极端的，考官问“Describe a happy childhood memory”，学生开始背“Describe a book you recently read”，完全不在一个频道，考官直接打断，那场面尴尬得我想钻地缝

口语真正练的是即兴反应，我让学生每天随机抽三个不相关的词，比如“pizza”、“rain”、“homework”，强迫自己说一分钟，不用管语法多完美，重点是把思路连起来，练多了，考场就不慌了

还有，别老用“I think”开头，试试“From my perspective”、“Based on my experience”，自然替换一下，考官听着舒服，这也是yyds的提分小细节

阅读逐字逐句读的，时间肯定不够

阅读考试不是精读课，是信息检索比赛，我早期也犯这错误，让学生慢慢读，理解每句话，结果呢，三篇文章，最后一篇根本没时间看，全靠蒙

后来我改方法了，先教学生看标题、看首尾段、看每段首句，把文章结构地图画出来，再去题目里定位关键词，回文章找，效率翻倍，这需要练习，但练好了就是降维打击

对了，有个网站叫“Breaking News English”，文章分不同等级，还有配套练习，用来练阅读速度和定位特别好，关键是免费

好了，你现在就打开手机，把背单词APP删了，下个欧路词典，开始用我上面说的句子法背今天要背的词，就现在，别等明天

Q&A：

问：老师，那我是不是不用背单词了？ 答：我上面说的你没看啊，我不是让你不背，是让你换方法背，用句子背，用主动输出背，光对着list念有锤子用

问：语法不重要吗？ 答：重要啊，但我说的是别死抠语法题不练语境，你回头看看我讲我朋友考CPE那段，语法要用对地方，不是越复杂越好