这破电脑风扇声跟拖拉机似的，还卡的要命，但想想你们最近问的那些生物实验复习的问题，我更头疼，刚泡的茶都忘了喝，凉透了，我就直接开说了啊

显微镜那个破玩意儿，看一次错一次

我最开始带学生的时候，觉得显微镜有什么难的，对准就完事了，结果我自己在带考的时候都翻车，有一次市里模拟考，考洋葱表皮细胞，有个学生信誓旦旦说看到叶绿体了，我还夸他观察仔细，结果分数下来全扣，为啥，洋葱表皮细胞根本就没叶绿体啊，他看成气泡或者杂质了，这种低级错误我后来见了不下十次，不对，我刚才说错了，应该是二十次都有了，所以第一个坑，别看见绿的就想当然，得背清楚什么材料有什么结构，根尖、叶片、口腔上皮，每个该看啥必须门儿清

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，学生问我滴碘液的问题，接着说，滴加试剂这个步骤，太多人手法不对，不是滴多了污染载物台，就是滴少了没现象，我有个学员，平时实验做得飞起，一到考试紧张，手一抖，半瓶碘液都下去了，视野里一片黄，啥也看不清，直接懵了，教训就是，平时练习必须用真的滴瓶，练手感，考试时滴管垂直、轻挤、一滴，就这个动作，练一百遍

探究实验设计，逻辑漏洞跟筛子一样

这是重灾区，很多孩子背实验步骤背的滚瓜烂熟，一问你为什么设置对照组，就支支吾吾，我记得有一年，考题是验证种子萌发需要水，结果好些学生设计实验，对照组和实验组除了水，温度、空气都不一样，这还比个啥，结论肯定不对啊，设计实验的核心就一个，控制单一变量，其他条件都一样，这个道理我讲了五年，还是有人栽跟头

对了，有个小技巧，你在设计实验步骤的时候，嘴里默念“除了要验证的那个条件，其他我们都一样”，写一步念一步，能避免很多坑，亲测有效

（说到这个，我想起2019年那个夏天，有个学生就因为实验设计逻辑清晰，步骤完整，在分都扣的差不多的情况下，硬是拿了高分，逆袭了）

操作评分那些看不见的扣分点

你以为操作规范只是不做错就行，大错特错，很多细节是隐性的，比如使用擦镜纸擦镜头，方向不对可能划伤，再比如，临时装片制作，盖玻片要一侧先接触水滴再缓缓放下，这样才没气泡，你直接啪一下盖上，气泡一大堆，考官一眼就看出来，分就没了，这些细节，你在搜中考冲刺生物实验复习全攻略：高效备考拿高分会看到很多，但很多文章没强调练习量，我的经验是，形成肌肉记忆，考试时紧张也不会做错

画图题，不是美术比赛，但也不能太潦草

生物画图，特别是细胞结构图，点细线直、虚实分明、名称标注引线平行，这些规矩听着烦，但分就在这儿，我朋友带过一个学生，实验现象观察对了，图画得跟抽象画似的，细胞壁和细胞膜涂成一团黑，结果扣分扣的想哭，所以平时练习，就用3H铅笔画，别用自动铅笔，力度不好控制

又跑题了，对了，有个小工具，就是那种带刻度的塑料直尺，画图时打辅助线特别好用，特别是画柱状图的时候，能让你的图看起来专业很多，考官印象分很重要

考前突击，千万别乱翻书

最后几天，别再啃新知识了，把做过的实验报告、错题本拿出来，尤其是那些你反复错的步骤，像制作装片、显微镜对光、试剂滴加顺序，用手比划着过一遍，比你看十遍书都有用，你再看那些中考冲刺生物实验复习全攻略：高效备考拿高分，也会告诉你要回归基础，但基础不是看书，是动手

实在累了，就想想每个实验的关键步骤，在脑子里像放电影一样过一遍，比如探究馒头在口腔中的变化，那三个试管、不同的处理、水浴温度、滴加碘液后的现象对比，整个流程串起来

（手机又震，估计又是催进度的，不管了）

好了，我现在累得不行了，但最后说一句，你现在就可以做的1件小事，马上找出一张白纸，把你最头疼的那个实验，比如‘观察小鱼尾鳍内血液流动’，从准备材料到整理仪器，所有步骤和易错点，不看书，自己写一遍，画一遍流程，写不出来画不出来的地方，就是你马上要巩固的，就现在，别等明天

问：显微镜对光是不是只要亮就行？ 答：你肯定没仔细看我前面写的，亮就行？那要是用了高倍镜对光，转到低倍镜时视野可能又暗了，得用低倍镜对准通光孔对光，这个细节扣分我见过太多了

问：实验题背下步骤就能满分吧？ 答：哎，又是这种想法，背步骤能解决操作不规范还是能解决画图不标准？我前面说的那个碘液滴多的例子白举了吗？实验是动手的，不是背书的