这破空调一直滴水，滴得我脑仁疼，刚想改个PPT又停下来了，行吧，你们问的那个AI人工智能的算法有哪些？教育者必知的5类核心模型与教学应用场景，我当年要是有人跟我讲人话版，能少赔好几万块钱，真的

先说好，用手机打字，错别字你们忍一下，我腰疼坐不住，躺沙发上扣字的

第一个坑：我拿决策树当算命先生，结果学生全懵了

你们知道决策树吧，if then else那种，2018年我教一群中学生，拿它预测明天会不会下雨，分支搞得跟万年古树一样，20多个叶子节点，学生当场就哭了，我也崩了 不对，我刚才说错了，不是20多个，是35个，我连剪枝都没做，直接过拟合到姥姥家

教学应用场景其实特别简单，你就画三个分支，比如“交作业了没 → 懂了没 → 需要帮忙不”，让学生自己走一遍，比什么公式都强 （说到这个，我想起2019年那个夏天，我花了一个通宵做的决策树PPT，第二天投影仪坏了，结果在黑板上用手画反而讲明白了，tql）

对了，有个小工具叫Graphviz，画树状图巨好用，但别装最新版，装2.38，我踩过坑，新版动不动报错...好，拉回来

这个错误我犯了三次，每次损失都上万

就是聚类算法，k-means，我连续三年在课堂上让学生给班级同学做聚类，分什么“学霸组”、“游戏组”，结果每次都有学生被分到“孤独组”，家长找我谈话，说我搞歧视，yyds的麻烦

教训是什么？聚类不能用在真人标签上，尤其不能公开结果，你拿来做小组分任务的后台参考就行了，别展示 教学里正确用法：拿一堆水果图片或者动物特征，让学生自己分堆，然后你再说电脑也是这么分的，生动还不伤人

（手机震了，我回个消息，马上回来）

好了回来了，我老婆让我去晾衣服，我说等两分钟

神经网络，你别一上来就讲反向传播，会死人

我见过最蠢的教学方式，就是直接给高中生看BP公式，那跟给猴子讲微积分有啥区别 你搜AI人工智能的算法有哪些？教育者必做的5类核心模型与教学应用场景，到处都在说什么激活函数、梯度消失，别信，你就做一个手写数字识别，拿那个经典的MNIST，让学生画个0，然后看电脑猜，猜错了再调整，比什么都强

我去年的做法：每人画一个猫，我拍照导入一个预训练好的小网络，让学生点哪里像猫，然后网络调整权重，他们居然理解了“学习”这个词

不对，再补充一个，卷积核那个概念，你就拿个手电筒在黑板上照，照到哪里算哪里，他们一下子就懂了局部感知

回归模型，我哭的最惨的一个

2020年我接了一个企业培训，教销售预测，我搬出线性回归、岭回归、LASSO，把自己牛逼坏了，结果客户说“你讲的再吊也没我拍脑袋准”，我当时再想掐死他的心都有

后来明白，教育场景里，回归的唯一作用就是让学生看到“趋势”，别玩太花哨 我现在教学会做一个小实验：给学生发一堆身高和鞋码的数据，让他们画个点图，然后我用一根筷子（就是那条线）去拟合，谁能把筷子放的让误差最小，谁就赢了，玩起来超high

第五类：强化学习，我差点把自己强化没了

这玩意儿最坑，我试过让高中生搭一个迷宫小老鼠，结果训练了三天都没收敛，有个学生问我：“老师，它是不是傻？”，我特么也这么觉得

教训啊，千万别从零开始训练，你就拿一个训练好的模型做展示，比如教小车自己找车位，你让学生按方向键控制，然后跟电脑自己控制比一下，他们秒懂“奖励函数”是啥意思

对了，你们要真感兴趣，有个openai的gym环境，但是别在教学里用，配置环境能花掉你两节课，我就干过这蠢事，当场社死

（手机又震了，广告，烦死）

好，我现在要吐槽一个最关键的：你搜AI人工智能的算法有哪些？教育者必知的5类核心模型与教学应用场景，网上那些文章全在堆名词，没人告诉你一个真相——教AI最好的方式就是不教算法，教“犯错”，你让学生看着模型犯错，比讲一百遍准确率都有用

我2019年带过一个自闭症倾向的孩子，死活学不会分类，后来我让他故意给错答案，然后看电脑怎么说，他反而笑了，后来他成了我班上算法理解最深的人，这事让我记一辈子

最后 你现在就可以做的1件小事：把你电脑里那个几百页的AI算法PPT删掉，换成一个可以点的手写数字识别网页，就教1个东西——输入与输出中间那个黑盒子叫模型，2分钟的事

（行了，真要去晾衣服了，有问题快问，回来再骂你）

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你现在问两个问题吧，快点，我手上有水

问题1：老师，我是不是要先学Python才能教这些模型？

问题2：你说的那个手写数字识别，小学生能用吗，要不要先教微积分？

（这俩问题我文章里其实都说过了，再回答一次：Python不是必学，我用过最土的方法，拿excel和纸片就能教前三个模型，你不仔细看；手写数字识别连幼儿园都能玩，那是一个网站画板，谁让你教微积分的，你再去读读我讲神经网络那段，别跳着看，哎）