这破旧电脑风扇嗡嗡响，跟我现在的脑子一样，刚处理完一堆学生的推荐信初稿，全是坑，看得我血压都上来了，手里这杯茶也凉透了，但想想还是得跟你们唠唠，这玩意儿写不好真能要命，不是吓唬人，我眼睁睁见过好几个苗子就栽在这上边，

你以为教授签字就完事了？太天真了

我最早也这么以为，真的，五年前我带第一个学生，孩子背景tql，GPA高竞赛也亮眼，我们俩费老大劲把推荐信内容打磨好了，就觉得大功告成，赶紧找院里一位大牛老师签个字，那老师也爽快，看都没怎么看就签了，我们当时还觉得稳了，结果呢，申请的三个顶尖夏令营，一个都没入营，后来我托关系打听，人家招生老师私下说，推荐信抬头用的还是我们学院好几年前废弃的旧信纸模板，落款日期和签名笔迹也潦草得不像话，最关键的是，信里夸学生的几个具体项目，那位签字的老师压根就不了解，面试时被对方老师随口一问，就露馅了，直接被判了‘推荐不实’，血淋淋的教训啊，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，是我一个学弟，也在问推荐信的事，你看，这问题永远不断，所以啊，签字教授必须是对你有真实了解、且愿意为你背书的，不能只看title大，你得提前把信的核心内容、甚至可能的面试问题都跟老师沟通好，让他心里有数，对了，有个小技巧，现在很多学校推荐是系统直接发链接到老师邮箱，你最好准备一份清晰的个人材料，包括你的简历、成绩单、还有你希望老师在信里强调的1-2个亮点，打包发给老师，方便他写或者上传，

把推荐信写成夸张的表扬信？死定了

这是我犯的第二个错误，而且不止一次，总觉得要把学生夸上天，什么‘百年一遇的天才’、‘我见过最杰出的学生’，这种词早期我真用过，现在回头看尴尬得脚趾抠地，推荐信的核心是‘可信的背书’，不是‘浮夸的赞美’，你需要的是具体事例支撑的客观评价，而不是形容词堆砌，

（说到这个，我想起2019年那个夏天...有个学生科研经历其实就参与了一个小项目，但我们在信里写他‘起到了核心关键作用’，结果面试时，对方教授恰好是那个领域的，问得非常细，学生一下就懵了，支支吾吾答不上来，教授当场脸色就不好看，后来反馈说‘推荐描述与本人实际能力严重不符’，直接拉黑了，这对学生和推荐人信誉都是毁灭打击，

所以，一定要实事求是，用细节说话，比如不说‘他很有科研热情’，而是说‘他在我的XX课题中，连续两周在实验室熬夜处理数据，独立发现了XX现象，并撰写了该部分报告’，这才是干货，你搜保研推荐信写作方法：提升录取率的关键指南会看到很多强调‘细节’和‘匹配度’的说法，但我的经验是，细节的真实性比华丽度重要一百倍，

所有学校都用同一封推荐信？懒死算了

这是我带第二个学员时踩的坑，为了省事，我们把一封推荐信海投了所有学校，只是改了改抬头和校名，结果惨不忍睹，A校看重科研，你却通篇强调他的社团领导力，B校项目注重国际视野，你信里一个字没提，这不是自己往枪口上撞吗，推荐信必须和你申请的具体项目、具体学校的特点相匹配，要‘定制’，

不对，我刚才说错了，不完全是‘定制’，应该是‘针对性调整’，你需要研究每个目标院系的特色，他们喜欢什么养的学生，是扎实肯干型，还是创新思维型，然后调整推荐信里事例的侧重点，比如申请直博项目，就多突出科研潜力和抗压能力，申请专硕或交叉学科项目，可以强调实践能力和跨学课学习能力，

对了，有个小工具，你可以用个表格，把每个申请学校、项目、他们的培养特色、以及你推荐信里对应要突出的1-2个核心点列出来，这样就不会乱，也不会张冠李戴了，

（手机又震，烦死了，等我一下）

好了，继续说，还有一点很关键，就是推荐人的选择组合，最好别找三个都是专业课老师，可以一个是科研导师，一个是专业任课老师（成绩好），第三个可以是你实习主管或者竞赛指导老师，从不同维度证明你的能力，形成一个立体的形象，这个组合拳打好了，yyds，

自己写初稿就完全交给老师？心太大了

很多学生觉得，推荐信是老师写，我就准备好材料就行，大错特错，大部分老师都很忙，你给的材料不清晰，他可能就直接套个模板，或者写得很泛，那效果就大打折扣了，更坏的情况是，老师可能拖到截止日期最后一天，草草了事，所以，你得主动，最好自己先根据老师的经历和你们的交集，准备一个详细的初稿，注意用词要符合老师的身份和口吻，不能太学生气，然后发给老师修改和确认，这样既能保证质量，又能节省老师时间，老师也更愿意帮你，

这里必须提一句，你搜保研推荐信写作方法：提升录取率的关键指南这类攻略，可能会告诉你要准备初稿，但很少告诉你，初稿和最终稿可能要来回沟通好几次，要有耐心，要尊重老师的意见，有一次我和学生准备了初稿，老师觉得某个例子不够有力，我们又一起重新挖掘了一个更好的事例替换上去，效果就好很多，

忽视那些‘看不见’的细节

信封、打印纸张、邮寄方式（如果需要纸质）、还有网上提交时的那些选项，这些细节都能要命，我有个朋友的学生，网上提交推荐信邀请链接，把两位老师的邮箱填反了，结果A老师收到了B学生的评价模板，场面一度极其尴尬，差点把两位老师都给得罪了，还有，用学校edu邮箱通常比用QQ、163邮箱看起来更正式，老师如果习惯用特定信纸，一定要提前问清楚，在准备，

说了这么多，感觉有点乱，但都是掏心窝子的实话，保研这条路，推荐信是临门一脚，写好了是强力助推器，写砸了就是绊脚石，而且这块石头往往是你自己搬起来的，

好了，你现在就打开电脑，新建一个文件夹，名字就叫‘推荐信材料’，然后把你三位意向推荐人的姓名、职务、与你的关系、可能为你背书的亮点事例，先列一个最简单的表格放进去，就现在，五分钟的事，但能帮你理清最核心的思路，别拖，

问答部分

问：推荐信是不是只要教授签名就行了？内容不重要吧？ 答：我的天，你前面一点没看吗？我开头说的那个用旧信纸、老师对内容不熟导致全拒的例子不就是血淋淋的教训吗？内容比签名重要一万倍，签名只是形式，内容才是灵魂，

问：那是不是把推荐信写得越长、夸得越狠越好？ 答：哎，我真服了，第二个大标题下边我白写了那么一堆吗？浮夸赞美死得快，要用具体细节支撑，实事求是才是王道，别再追求‘天才’、‘最杰出’这种词了，求你了