AMC8数学参考书单推荐：备考规划与高效学习指南

手里的咖啡都凉了，今天辅导班刚下课，又被几个家长围着问怎么给孩子买资料、怎么规划，问得我头都大了，瘫在椅子上完全不想动，但看着他们那种两眼一抹黑的样子，又想起我刚入行那会儿，也是这么过来的，算了，撑着说几句吧，能救一个是一个，

第一个大坑，上来就买最厚的那本砖头书

我带的第一个学生，孩子挺聪明的，家长也舍得投入，我记得特别清楚，他爸上来就问，老师，哪本书最权威、最全面，我二话不说，推荐了那本经典的《奥数精讲与测试》，还是全套，好家伙，砖头那么厚，孩子拿到手就蔫了，信心直接被打掉一半，那书是好书，但那是给有了一定基础，想冲高分甚至满分的娃准备的，对于大部分刚接触AMC8，甚至校内数学都还没拔尖的孩子来说，那简直是天书，看了两页就犯困，然后就开始抵触数学，得不偿失啊，不对，我刚才说错了，应该是，对于新手，核心不是“全”，是“准”和“循序渐进”，你先得让孩子尝到甜头，建立自信，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

刚才说到哪了，哦对，建立自信，你搜AMC8数学参考书单推荐：备考规划与高效学习指南，会看到很多人列一大堆书单，显得特别专业，但你千万别被唬住，我的经验是，第一阶段，就找一本口碑好的、带点趣味的入门书，比如《数学漫画》那种类型的，或者专门针对AMC8的入门指南，先让孩子觉得，哦，原来竞赛题也挺好玩，不是怪物，

第二个坑，把备考当成马拉松，从头到尾冲刺

这是最要命的，我见过太多家庭，提前一年甚至两年就开始高强度训练，每天雷打不动两小时，结果呢，到了考前三个月，孩子彻底疲了，看到数学就想吐，状态全无，我有个学员，妈妈抓得特别紧，计划表精细到分钟，孩子执行力也强，但就是效果不好，后来跟我聊，我发现孩子眼里都没光了，学习这东西，尤其是竞赛，它得有节奏，有张有弛，

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我带着几个孩子备赛，其中一个就是太紧绷，考前一周发烧了，功亏一篑，真是可惜）

我的建议是，把它分成几个阶段，比如“兴趣引入期”、“核心考点攻克期”、“真题模考期”和最后的“冲刺调整期”，每个阶段目标明确，时间灵活，比如平时上学，每周搞个两三小时，寒暑假集中突破一下，千万别一开始就把油门踩死，

对了，有个小工具特别好用，就是那种可以设定不同阶段目标的APP，或者你自己做个简单的甘特图，把大目标拆成小目标，完成一个打个勾，孩子和家长都有成就感，yyds，

第三个坑，只刷题，不总结，不回溯

这就是典型的战术上的勤奋，掩盖战略上的懒惰，我早年也犯过这毛病，觉得题海战术总没错，给我刷，结果发现，同样的题型，错了一遍又一遍，题是做了不少，时间也花了，但分数就是卡在一个地方上不去，真气人，后来我才明白，刷题的目的是为了找到你的知识漏洞和思维盲区，不是为了寻求“我今天又做了50题”的虚妄满足感，

你必须要有错题本，但这个错题本不是简单地把题目和答案抄上去，那是体力活，要记录你为什么错，是概念不清，是计算粗心，还是压根没思路，隔一周，再把这错题做一遍，如果还错，那就说明这个坑你还没填上，必须找同类题再来几道，直到搞定为止，这个习惯，tql，但真的有效，

第四个坑，忽视计算能力和阅读能力

很多人觉得AMC8是考聪明，考技巧，其实不是，至少不全是，有很大一部分是考你稳不稳，题目能不能读懂，计算能不能算对，尤其是低年级的孩子，阅读能力跟不上，题都读不明白，再好的数学思维也白搭，我朋友的孩子，特别聪明，思维题一点就通，但每次模考分数都不高，一看卷子，全是计算失误和读题偏差，把“至少”看成“至多”，把“整数”漏看了，这种丢分，冤不冤啊，

所以，在在训练思维的同时，每天花10-15分钟，做点基础的计算练习，或者读一些稍微绕一点的数学应用题，磨磨基本功，事半功倍，

你再去搜那个AMC8数学参考书单推荐：备考规划与高效学习指南，里面但凡靠谱的，都会强调基础的重要性，不会只让你去攻难题、怪题，

好了，我这边孩子好像又在叫我了，今天先扯这么多吧，都是些零碎的经验，

你现在就可以做的1件小事：别想那么复杂，打开电脑或手机，就找一套最近年的AMC8真题，让孩子不限时做一下，别管对错，就感受一下题目是什么样子的，然后你看看他错的地方，是根本不会，还是粗心，还是题没读懂，就这一步，你就知道接下来该往哪个方向使劲了，比你看十篇攻略都有用，