2025-12-08 14:08:56 人气:15
昨天还有人问我,老哥,我211的,是不是根本没戏碰复旦啊,我回完微信自己都乐了,倒不是笑他,是想起来五年前的我,也是这么杵在辅导员办公室门口,心里七上八下的

算了,不感慨了,直接说干的吧,你们搜“211院校背景能保研复旦吗?揭秘保研要求与成功策略”会看到一堆冠冕堂皇的废话,什么成绩排名、英语六级、科研经历,这些都对,但也都没说人话,我用人话给你掰开揉碎了讲
先说结论,是块砖,但砸自己脚的人比敲开门的人多多了,我第一个学员,中部某211,专业第一,国奖也拿了,他觉得稳了,材料海投,结果复旦材料初审都没过,为啥,他专业是“材料科学与工程”,但复旦那个学院叫“材料科学系”,研究方向偏物理化学,他本科论文和竞赛全是高分子材料,完全不对路
不对,我刚才说错了,不是“不对路”,是人家教授一看就觉得你没有学术嗅觉,连对方在搞什么都不清楚,纯粹是碰运气,所以第一个血泪教训:211背景不会直接刷掉你,但会让你必须比其他环节做得更“精准”,你的所有材料,必须和一个具体的实验室、一个具体的研究方向死死咬合
(手机震了,我回个消息,马上回来) 是之前一个学生报喜,武理上岸复旦微电子了,回头我再说他的事
都说要前10%,前5%,我见过排名第2的折了,排名第12的反倒上了,排名第二的那个学弟,死磕专业课,但选修课什么“电影鉴赏”拿了中,复旦那边倒不是嫌他那个“中”,是面试时问他一个专业基础模型的优化思路,他答得还没排名12的那个同学好,那个12名的同学,专业排名不拔尖,但啃透了领域里两本经典的英文原著,还能用代码复现出来
所以排名是个入场券,进去了就得扔,真正比拼的是你对专业核心知识的“理解深度”,不是“考试分数”,对了,有个小技巧,你去目标学院官网,看他们研究生的课程表,然后找一两门核心课的英文教材,把前言和目录翻烂,面试时不经意提一句,效果拔群
这是我踩过最大的坑,以为挂个名、蹭个大创项目就行了,屁用没有,19年我去面试,被问到一个项目里的技术细节,我支支吾吾,对面老师笑了笑,说“看来这个项目很大,你负责的部分比较独立”,我当时还觉得是夸奖,后来才知道是讽刺
(说到这个,我想起2019年那个夏天,面试完出来走在光华大道上,觉得天都是灰的,后来才知道,老师想看到的是你“从发现问题到解决问题的完整链条”,哪怕问题很小)
所以,如果你有一段经历,能清晰说出:1、问题从哪来(文献缺口还是实际卡点)2、你用了什么方法(为什么选这个方法)3、遇到了什么具体失败(怎么解决的)4、得到了什么结果(有什么局限),这比你混个顶刊二作都有用,因为这才是研究生需要的素质
我邮箱里现在还存着我当年写的第一封自荐信,八百字,文采斐然,现在看简直尴尬到脚趾抠地,导师们每天收到一堆“我对您的研究充满景仰”的废话,他们想看到的是“我读了您某年某篇关于xx的论文,其中关于xx的结论,我尝试用yy方法验证,遇到了zz问题,这和您后续发表的另一篇是否有关联”
这叫“学术搭讪”,证明你不是海王,是真心想来读书的,而且这招对211同学尤其重要,直接打消对方“你是不是拿我保底”的疑虑,你搜“211院校背景能保研复旦吗?揭秘保研要求与成功策略”时,绝对没人把“联系导师”拆解得这么像谍战技巧,但这tm就是实战
复旦一些院的面试,尤其是热门专业,气氛很“友好”,但句句是坑,老师会笑着问你:“你学校这个专业方向,好像不是很强啊?”或者“你排名这么高,为什么不出国?”,这时候千万别解释、别辩护,一辩护就输
我朋友当时就被问了,他傻乎乎地开始解释学校其实有多努力,老师都低头笑了,正确的打法是:承认客观差距 + 转向个人能动性,比如“您说得对,我们学校平台在xx方面确实有局限,所以我通过yy方式(比如线上课程、自己跑实验室)去弥补,并且在zz项目中验证了效果,这更让我渴望来到复旦这个一流的平台”
(又来个电话,我接一下…好了,继续说)
对了,再插个关键联系人思路,别只盯着大牛教授,有时候青年副教授,特别是刚回国建立实验室的,他们招人需求更迫切,更容易给你机会,而且他们往往冲劲足,资源倾斜多,我那个武理的学生,就是联系了这样一位老师,成了
你的个人陈述,不要写成简历扩写版,要用一个清晰的“学术人格”故事线串起来,比如“我因何产生兴趣 - 我通过何种探索加深理解 - 我目前的能力边界在哪 - 我为什么认为贵校是突破边界的最佳选择”,还有,推荐信,别找官最大的,找最了解你的、能说出你具体事例的,哪怕他是个副教授
必须提一下错别字,我当年一份材料里把“感兴趣”写成“感性趣”,寄出去一周后才发现,直接原地社死,虽然后来证明对方可能没仔细看,但这种低级错误会让你所有的努力显得很可笑,还有,材料PDF最好合成一个,按顺序排好,命名用“姓名-学校-申请方向-电话”,别用“新建文件夹1”,这都是血泪
好了,我现在有点累,打了这么多字,手指都酸了,但感觉还有东西没说完,保研这事,信息差比能力差更致命,你觉得自己不够格,其实可能只是门道没摸清
你现在就可以做的1件小事:立刻、马上,去复旦目标学院的网站,把师资队伍里所有老师的简介和近三年论文题目,抄在一个本子上,找出其中出现频率最高的三个关键词,然后,把你自己的经历,往这三个关键词上靠,重新组织你的故事,今晚就做
Q1:学长,我看了还是不太懂,是不是本科不是985,就完全没希望保研去复旦了? A1:我上面白说了那么多吗?你看我举的武理学生的例子,他就是211,成了,关键不在于“是不是”,而在于“怎么弥补”,你得拿出比985学生更精准、更扎实的东西去对冲学校牌子的差距,别再看那些制造焦虑的标题了,去看老师论文
Q2:那我成绩排名刚好是专业第10%,是不是先把成绩冲到前5%再考虑别的? A2:唉,你又掉进“唯数字论”的坑了,我上面排名第2和第12的例子就是讲给你听的,如果你现在第10%,时间有限的情况下,去深挖一个科研项目,或者吃透一门核心课,比你多考两分挣那点排名,效用大得多,保研是综合战,不是单科擂台