返回
需重新梳理新概念知识体系的复习者；希望提升教材内容记忆效率的学员；想借助新概念提升句子组织能力的自学者。
语音筑基模块（3 周）：每周 5 课时，聚焦新概念全册语音规则与发音技巧。
句型解构模块（6 周）：每周 3 课时，深研各册核心句型的构成与变换。
篇章逻辑模块（5 周）：每周 4 课时，解析课文段落结构与衔接方式。
应用拓展模块（6 周）：每周 3 课时，结合各册内容训练句式仿写与拓展。
以新概念教材为核心，按语言构成模块拆分教学；注重知识的结构化与关联性；结合记忆规律设计重复训练周期。
语音筑基模块学习元音辅音发音要领总结字母组合发音规律训练单词重音与句子语调的正确表达
句型解构模块拆解简单句复合句的构成要素分析各册典型句型的变形规则通过替换练习掌握句型应用
篇章逻辑模块梳理课文的叙事与说明结构分析句间连接词的使用技巧总结不同文体的篇章组织模式
应用拓展模块基于课文句型设计替换练习训练结合新场景的句式拓展提升从课文到实际应用的转换能力
语音特训班 12-15 人：针对发音问题，集中训练语音规则
句型精研班 10-12 人：适合句型掌握薄弱，主攻句型解析
应用提升班 8-10 人：针对需提升应用能力，侧重拓展训练
教师擅长将新概念零散知识点结构化；注重引导学员发现教材内在规律；采用 “模块学习 + 关联复习” 模式强化记忆。
帮助构建新概念知识模块网络，理清各部分联系；提供句型变形公式与篇章结构模板；配套模块自测题与复习计划表。
问：新概念英语学习可以跳过某一册直接学高阶内容吗
答：不建议跳过。新概念各册内容层层递进，前一册是后一册的基础，比如一册的基础句型是二册语法的前提，跳过会导致知识断层，影响高阶内容的理解。
问：如何提高新概念英语课文的记忆效率
答：可采用分段记忆法。先理解段落大意，再拆分句子结构，结合句型特点记忆，同时每天复习前一天内容，利用艾宾浩斯记忆曲线安排重复，比整篇死记更高效。
