新概念英语博通课程

学习对象

英语基础扎实但专业场景应用薄弱者；

希望依托经典教材提升跨领域表达能力，应对国际项目与学术交流者。

课程安排

第一阶段（14 周）：每周 3 次学习单元，每次 70 分钟，聚焦专业核心词汇与发音适配性；

第二阶段（11 周）：每周 4 次学习单元，每次 65 分钟，深耕复杂语法与专业文本解析；

第三阶段（13 周）：每周 2 次学习单元，每次 85 分钟，精进跨领域表达与场景应变能力。

课程特色

教材内容与专业场景任务嵌入结合，强化应用针对性；

侧重跨领域表达迁移，提升场景切换流畅度；

通过问题解决链训练，深化知识转化效能。

课程内容

第一阶段：掌握 240 个核心词汇

熟用 37 个高频句型

开展发音适配训练与国际项目基础对话

第二阶段：积累 320 个拓展词汇

解析复杂语法逻辑与专业句式转换

训练专业文本精读与信息分层提炼

第三阶段：习得 400 个实用词汇

进行跨领域场景听力辨析与连贯表达

模拟国际学术论坛与跨国项目对接场景应用

班制安排

专业场景研习组（17-21 人）：线上互动实践，便于专业场景适配训练；

跨领域交流圈（4-6 人）：聚焦领域差异，强化跨场景表达细节。

学习优势

教材知识点专业场景锚定，强化记忆精准度；

提供领域适配能力评估，适配个性化提升路径；

设置跨领域任务包，提升表达专业度。

课程亮点

经典教材与专业场景深度融合，构建跨领域应用体系；

注重跨领域表达弹性培养，满足国际项目与学术需求；

助力学习者实现从基础扎实到专业精通的跨越。

问答

新概念英语对学术写作有哪些具体帮助？

答：其课文的逻辑结构（如论点展开、论据支撑）可为学术写作提供框架参考，教材中精准的词汇与句式能提升论文表达的严谨性，配套练习也包含摘要写作等学术相关训练。

学习新概念英语时如何平衡听、说、读、写四项技能？

答：可按阶段侧重分配时间，基础阶段侧重 “听读输入” 积累素材，进阶阶段增加 “说写输出” 练习，利用教材配套音频练听力、模仿对话练口语，结合课文主题进行读写拓展，形成输入输出闭环。