大连AMC10暑期班

课程名称

AMC10数学竞赛暑期强化班

学习对象

本课程适合计划参加AMC10数学竞赛的初中及高中低年级学生。学员应具备初中数学基础，对数学有浓厚兴趣，希望通过系统学习提升竞赛能力，冲击高分奖项。

课程安排

课程为期8周，每周3次课，每次课2小时，共计48课时。课程分为基础巩固、能力提升和冲刺模拟三个阶段，从7月初开始至8月底结束。具体上课时间为每周一、三、五下午14:00-16:00，或周二、四、六上午9:00-11:00，学员可根据自身情况选择合适时段。

课程特色

本课程采用"知识点精讲+题型分类训练+真题模拟"三位一体教学模式，注重培养学生的数学思维和解题技巧。课程内容紧密结合AMC10竞赛大纲，精选典型例题，通过一题多解、多题一解等方式拓展学生思路。同时，课程设置阶段性测评，及时调整教学进度，确保每位学员都能获得针对性指导。

课程内容

课程内容涵盖AMC10竞赛的全部知识点，包括但不限于：代数方程与不等式、函数与图像、平面几何、立体几何、概率统计、数论基础、组合数学等。每部分内容均配有精选例题和专项训练，帮助学员掌握核心概念和解题方法。课程后半段安排历年真题解析和模拟考试，提升学员实战能力。

班制安排

采用小班教学模式，每班不超过15人，确保每位学员都能获得充分关注。根据学员入学测试成绩和数学基础，分为基础班和提高班两个层次，针对性教学。班级配备专职助教，负责课后答疑和学习指导，形成主讲教师+助教的双师教学模式。

教学优势

本课程由AMC10竞赛资深教练团队执教，教师均具有丰富的竞赛辅导经验和出色的教学成果。教学团队定期参加AMC10竞赛研讨会，及时掌握最新考试动态和命题趋势。课程配套自主研发的教材和习题集，内容全面且贴近考试要求。历年来，学员在AMC10竞赛中获奖率高达85%，其中10%的学员获得全球前1%的优异成绩。

课程亮点

课程设置"数学思维工作坊"，通过互动式教学培养学生的创造性思维能力； 提供个性化学习计划，根据学员特点定制学习路径； 建立学习社群，促进学员间交流互助； 定期举办"数学竞赛经验分享会"，邀请往届优秀学员分享心得； 课程结束后提供3个月的线上答疑服务，巩固学习成果。

问答

问：AMC10暑期班适合什么样的学生参加？

答：AMC10暑期班适合计划参加AMC10数学竞赛的初中及高中低年级学生，学员应具备初中数学基础，对数学有浓厚兴趣，希望通过系统学习提升竞赛能力。无论是有一定竞赛基础希望进一步提高的学生，还是初次接触AMC10竞赛的学生，都能在找到适合自己的班级和学习节奏。

问：参加AMC10暑期班后，学员能在竞赛中取得怎样的成绩？

答：根据往届学员的表现，参加AMC10暑期班后，学员在竞赛中获奖率高达85%，其中约10%的学员能够获得全球前1%的优异成绩，晋级AIME美国数学邀请赛。课程不仅注重知识点的传授，更强调数学思维和解题技巧的培养，帮助学员在竞赛中游刃有余，取得理想成绩。