如何获取教育研究SCI论文模板：从选题到发表的完整写作指南

就刚才，我徒弟发微信说，导师又催他SCI的事了，模板找了一堆，下不了笔，脑子里全是浆糊，这感觉我可太熟了，就像五年前的我，在电脑前干坐到凌晨三点，文档标题还是“new document 1”

模板这玩意儿，真不是百度第一个结果就能用的

我最开始觉得，模板嘛，不就是个格式，找个最新的、排版漂亮的套进去不就完了，结果你猜怎么着，我第一篇投出去，编辑直接秒拒，信里话很客气，但意思就是“你这完全不符合我们刊的学术表达传统”，后来我才懂，模板分三层，最浅那层是格式排版，什么字体行距参考文献格式，这个好搞，中间那层是结构逻辑，引言怎么起，方法怎么铺，讨论怎么深入，这个得悟，最深的，是那个刊物的“学术腔调”，就是它喜欢什么样的叙事节奏、论证密度，这个只能靠大量读那个刊的近期文章，用耳朵“听”出来，你搜如何获取教育研究SCI论文模板：从选题到发表的完整写作指南会看到很多说法，但我的经验是，最好的模板，是你目标刊物上，和你研究话题最接近的、最近三年的、三五篇顶刊文章，对，就是顶刊，别看不起，你要学就学最好的，把它们打印出来，用笔划，看人家怎么过渡的，怎么甩观点的

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，我老婆问我晚上吃啥，你看，搞科研也得吃饭对吧，说到吃，对了，有个小工具我得插一嘴，Zotero的插件“Zotero Scholar Citations”，能帮你快速梳理一个话题里的高引文献，谁才是那个领域里真正被认可的模板文章，一目了然，好了，拉回来

选题的坑，跳进去一次就是半年白干

我第二个坑踩在选题上，当时觉得热点前沿肯定好发，找了个教育大数据的热词，吭哧吭哧干了半年，数据跑出来特别漂亮，结果写到讨论部分傻眼了，我的发现，根本和现有的理论对话不上，像个华丽的空中楼阁，编辑回信就一句话：“So what?”，我当场就崩溃了，不对，我刚才说错了，不应该是“对话不上”，是根本找不到能对话的理论基础，选题啊，一定要“小切口，深挖井”，最好是，你在看一篇经典文献时，脑子里自然冒出的那个“但是……”或者“如果……会怎样”，那个才是最宝贵的选题萌芽，千万别从热词倒推，要从你扎实的文献根基里长出来

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我蹲在图书馆啃一篇老文章，突然就通了，那种感觉，tql，可惜后来这种心流体验越来越少了）

方法部分，你以为在交代流程，其实是在建立信任

这是我用血泪换来的教训，我朋友，他做干预研究，设计得很精巧，但方法部分写得像实验手册，把被试招募写成了“在某某小学选了60人”，结果审稿人揪着问，你怎么选的，随机吗，伦理审查呢，家长知情同意呢，他补了三次材料，最后心力交瘁，方法部分的核心不是“步骤”，而是“可信度”，你要让读者相信，你的数据是靠的住的，每一个选择，为什么用A量表不用B，为什么采样周期是8周不是6周，哪怕你说是出于实际限制，也要写明白，这都是在构建你学术人格的靠谱形象

对了，突然想到，有个联系人可以提一下，如果你做量化，SPSS或Mplus的官方论坛里，经常有方法学大佬出没，你把自己方法部分的一段匿名贴上去，往往能得到一针见血的建议，比你自己闷头查强，说回正题

写作不是表达，是对话，是和审稿人隔空心理战

我有一篇稿子，投了三次才中，第一次被拒，语言问题，我花钱找了润色，以为万事大吉，第二次，审稿人说我的讨论在重复结果，没深度，我熬了一礼拜，硬是逼自己把每一个发现，都和文献里的经典矛盾或未解之谜连起来，第三次才过，写作，尤其是在讨论部分，你脑子里必须坐着三个“人”：你的研究结果、这个领域的权威文献、还有那个潜在的挑刺审稿人，你要做的就是引导他们三方吵架，最后你来总结“架”吵完了，我们的共识和新的分歧在哪，这才是高级的写法，你搜如何获取教育研究SCI论文模板：从选题到发表的完整写作指南，往往只教你怎么把话写对，但我告诉你，更重要的是把话写“吵”，有学术张力

投稿信和推荐审稿人，千万别瞎写

这个错误我犯了三次，每次损失都上万，不是钱，是时间和机会成本，最早我觉得投稿信就是客套话，随便谢谢编辑就完了，后来我才知道，那玩意是“电梯演讲”，要在最短篇幅里，用编辑能听懂的话，讲清楚你研究的创新点和为啥适合这个刊，还有推荐审稿人，别瞎填你导师的朋友，要真的从你参考文献里，找那些多次引用、观点既相关又不同的人，这样审稿才有建设性，否则就是给自己挖坑，我有一次推荐了一个大牛，结果大牛太忙，拖了三个月，最后编辑另找的审稿人，时间全耽误了

（唉，手机又亮了，课题组群在催进度，我回个“马上”）

好了，最后说个实在的，也是你现在就可以做的1件小事，别在纠结了，打开你电脑，新建一个文件夹，名字叫“我的SCI模版”，然后，去你目标期刊官网，下三篇最新、最相关的文章，再，去你读过的文献里，找一篇你觉得写作风格yyds的范文，把这四篇文档放进去，今天你的任务就是，把这四篇文章的摘要，用你自己的话，重写一遍，找找那个“学术感”，这个感觉，比你找一百个通用模版都有用

问1：前辈，所以模板到底去哪里下载最安全啊？百度文库行吗？

你看，你这就是没仔细看我前面写的，百度文库那能叫模板吗，那顶多算个格式皮，真正的模板是你精挑细选出来的那几篇顶刊范文啊，我前面不是说了嘛，打印出来，用笔划，那才是你该下的“模板”，安全？最安全的就是期刊官网

问2：讨论部分怎么才能有深度？我每次都觉得自己写得很肤浅

深度？肤浅就对了，新手都这样，我刚才怎么讲的，你缺的不是文笔，是“吵架”的对象，你把你结果里最有趣的那条，去知网、谷歌学术里搜，看有没有人和你得出过矛盾的结论，或者有没有理论能部分解释但又不完全解释你的结果，把这个矛盾写出来，深度自然就有了，别自己一个人闷头总结，那叫日记，不叫学术讨论